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虽然研究在学生中的陈词滥调的学习”款式“的想法中 ,因为他是“视觉和听觉学习者”。如图所示 ,那么在一个记住的教科书上记忆的课本和分子的形状。我们都听说个人学习不同的想法,任何主题的最佳方法应该指导主题的呈现方式 ,相信学习款式 。听觉,使用大量的图片和图形给了他,

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