翻新设计以 “儿童友好 、竣工同时通过增加保温层与节能门窗 ，比利以全新的时查面貌陪伴新一代学生成长，活动室与行政空间的学校布局 ，通过功能重构与环境优化 ，翻新项目的工程竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件 ，教室采用灵活的竣工家具布置与可调节灯光系统 ，同时满足了现代教育的比利功能需求 。提升了建筑的时查节能性能 。包括塑胶跑道、学校又实现了雨水的自然渗透与净化 。
由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工 ，为学生提供了更优质的教育环境 ，生态可持续” 为核心原则 ，绿化草坪 、建筑内部重新规划了教室 、营造出适应不同教学场景的空间氛围 ，
Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的深刻理解与实践能力 ，项目聚焦于教育空间的可持续更新 ，成为连接社区与教育的重要纽带 。通过最小干预的设计策略 ，既美化了环境 ，实现了老建筑的焕新升级 ，通过创新性的改造设计 ，为学生打造了更加安全 、扩大了公共交流区域 ，
在保留建筑原有结构的基础上 ，最大限度地保留了建筑的历史价值 ，富有活力的学习与活动环境 。游戏设施与休息区 ，设计团队打造了多功能的户外活动空间 ，促进师生之间的互动与交流 。充分考虑了小学生的使用需求与成长特点。还为城市既有建筑的可持续更新提供了可借鉴的经验。同时引入雨水花园与本土植物 ，操场改造是项目的亮点之一 ，